A.認(rèn)知
B.知識
C.傳播
D.知覺
E.感知
你可能感興趣的試題
A.提高科學(xué)認(rèn)知
B.樹立正確態(tài)度
C.形成健康價值觀念
D.掌握保健技能
E.改變行為
A.健康教育是健康促進(jìn)的深化與發(fā)展
B.健康促進(jìn)以健康教育為先導(dǎo)
C.與健康促進(jìn)相比,健康教育融客觀的支持和主觀的參與于一體
D.健康促進(jìn)是健康教育的核心
E.健康教育對健康促進(jìn)起維護(hù)和推動作用
A.人員素質(zhì)
B.資源分析
C.領(lǐng)導(dǎo)水平
D.心理問題分析
E.社會環(huán)境
A.矯正對象的具體行為
B.矯正對象的內(nèi)隱行為
C.矯正對象的人格特征
D.矯正對象的心理特點(diǎn)
E.矯正對象可觀察的外顯行為
A.干預(yù)計(jì)劃制定
B.健康教育診斷
C.計(jì)劃實(shí)施準(zhǔn)備
D.計(jì)劃實(shí)施
E.規(guī)劃評價
最新試題
亞洲各國兒童與非裔和歐裔美國兒童相比,生長發(fā)育的特點(diǎn)是()。
下列屬于兒童少年正常生活、學(xué)習(xí)的基本心理?xiàng)l件的是()。
下列不是兒童心理問題主要產(chǎn)生原因的是()。
從年齡分布來看,死亡率最高的是()。
能決定個體實(shí)現(xiàn)的最大成長潛力的是()。
青春期常見的心理行為問題不包括()。
我國城市嬰幼兒死因順位中,位居前列的是()。
兒童生長發(fā)育要求優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入量應(yīng)達(dá)到熱量總供應(yīng)量的比例是()。
兒童少年熱能需要和成人最大不同之處是()。
下列不是青春期獨(dú)立性和依附性矛盾表現(xiàn)的是()。