問答題簡述擁有與獲取理論的意義。
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1.問答題試述擁有與獲取的關(guān)系。
2.單項選擇題半衰期理論的提出者是美國圖書館學家()
A.埃利奧特
B.巴爾頓和凱普勒
C.布魯克斯
D.阿金森
3.單項選擇題擁有與獲取理論兩者的關(guān)系()
A.擁有比獲取更重要
B.獲取比擁有更重要
C.擁有和獲取都不重要
D.二者相互依存、互為表里、相輔相成、不可偏廢
4.單項選擇題零增長理論,主要用于控制()
A.圖書館
B.文獻的增長
C.圖書館藏書數(shù)量的增長
D.信息的泛濫
5.單項選擇題為了衡量文獻的老化速度和程度,定量地揭示其老化規(guī)律,目前較常使用的量度指標主要是()
A.半衰期
B.普賴斯指數(shù)
C.剩余有益性指標
D.A、B和C
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題型:名詞解釋
在《全國圖書協(xié)調(diào)方案》中,全國中心圖書館委員會與地區(qū)中心圖書館委員會之間的關(guān)系是()
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為明尼蘇達,南達科他,和北達科他三州的200多家不同類型圖書館提供館際借閱的服務機構(gòu)是()
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環(huán)太平洋地區(qū)建立起來的國際信息資源共享的一種模式是()
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