A.構(gòu)思效度 B.主要涉及的是心理學(xué)的理論概念問題 C.指測驗?zāi)軌驕y量到理論上的構(gòu)想或特質(zhì)的程度 D.測驗的結(jié)果是否能證實或解釋某一理論的假設(shè)、術(shù)語或構(gòu)想,解釋的程度如何
A.計算兩個評分者的一致性 B.復(fù)本相關(guān) C.專家推測 D.再測法
A.定義好測驗內(nèi)容的總體范圍 B.編制雙向細目表 C.制定評定量表來測量測驗的整個效度 D.進行統(tǒng)計分析