A.提高解決問題的技能
B.開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)能力
C.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
D.熟悉企業(yè)環(huán)境
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C.行動(dòng)學(xué)習(xí)
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B.文化知識
C.理論知識
D.基本技能
A.模擬培訓(xùn)
B.新雇員培訓(xùn)
C.在職培訓(xùn)
D.脫產(chǎn)培訓(xùn)
A.先導(dǎo)性和貢獻(xiàn)性
B.科學(xué)性和實(shí)踐性
C.技能性和實(shí)踐性
D.先導(dǎo)性和實(shí)踐性
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最新試題
在物流人才培訓(xùn)中,技術(shù)培訓(xùn)的目的是()。
職業(yè)培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育的主要區(qū)別在于職業(yè)培訓(xùn)()。
迅速、簡捷地同時(shí)向許多受訓(xùn)人傳授知識的方式是()。
物流管理人才除了要有專業(yè)知識、技術(shù)及具備開拓未知領(lǐng)域的先驅(qū)者的氣魄和向舊的制約因素挑戰(zhàn)的精神、具有尊重人才的精神以外,還需()。
()不是物流人才培訓(xùn)技術(shù)的內(nèi)容。
技術(shù)培訓(xùn)為雇員提供完成其目前工作所必需的技能,包括()。
行動(dòng)學(xué)習(xí)具有(),它用實(shí)際問題給受訓(xùn)者以真實(shí)體驗(yàn),在一定程度上能開發(fā)其分析、解決問題及制訂計(jì)劃的技能。
由于物流作業(yè)的實(shí)操性和場地特殊性,物流培訓(xùn)最好的方式是采用()。
在培訓(xùn)之前,首先應(yīng)()。
在物流管理人才培訓(xùn)中,任何培訓(xùn)計(jì)劃都可分為()。