A.聆聽
B.補充
C.提出疑問
D.進行評價
E.討論分享
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A.同事督導(dǎo)團體成員一般都具有相同的觀點
B.團體成員的數(shù)量一般不超過五人,以確保團體有充分的時間進行討論
C.團體成員要簽訂明確的契約
D.避免無意義的獎勵式意見
E.要注意同事督導(dǎo)會議的反饋,主要是對督導(dǎo)過程的負面反饋
A.給予督導(dǎo)者從事專業(yè)的滿足感和價值感
B.有利于機構(gòu)目標的實現(xiàn)
C.給予關(guān)懷和支持
D.支持與持續(xù)反思
E.促進自我完善
A.服務(wù)對象的壓力
B.工作的壓力
C.服務(wù)機構(gòu)的行政壓力
D.社會對社會工作認識的壓力
E.生活的壓力
A.張林,某高校社會工作專業(yè)畢業(yè)的本科生,最近剛到某社會服務(wù)機構(gòu)工作
B.李麗,在某社會服務(wù)機構(gòu)工作了半年,有一定工作經(jīng)驗
C.宋勇,某高校社會工作專業(yè)的大四學(xué)生,最近到某社會服務(wù)機構(gòu)實習(xí)
D.孟飛,是某社會服務(wù)機構(gòu)的志愿者
E.愛雅,某社會服務(wù)機構(gòu)資深社會工作者,有豐富的工作經(jīng)驗
A.加強與團隊的溝通和激勵
B.向服務(wù)團隊介紹相關(guān)的社會政策
C.為志愿者提供相關(guān)的知識和技術(shù)的培訓(xùn)
D.為團隊成員提供心理支持
E.為各專業(yè)的實習(xí)生分派工作
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最新試題
具有"上司與下屬"關(guān)系的督導(dǎo)類型是()。
在社會工作督導(dǎo)中,哪種社會工作督導(dǎo)類型強調(diào)督導(dǎo)者承擔(dān)更多的責(zé)任()。
社會工作者老李是某社會服務(wù)機構(gòu)的督導(dǎo),他在每次督導(dǎo)中都要用一定的時間了解和關(guān)心被督導(dǎo)者的處境,并表示關(guān)心。老李所使用的督導(dǎo)技巧是()。
社會工作督導(dǎo)的原則有()。
在個別督導(dǎo)的會談過程中,督導(dǎo)者要注意()。
在督導(dǎo)過程中,()是沒有權(quán)威現(xiàn)象的督導(dǎo)方法。
下列哪項是督導(dǎo)前期要做的工作()。
志愿者督導(dǎo)有責(zé)任教導(dǎo)志愿者有關(guān)"人""問題""過程""地點"方面的知識,幫助志愿者發(fā)展與工作有關(guān)的自覺意識。志愿者督導(dǎo)中發(fā)揮的教育性功能主要做法包括()。
社會工作者小黃在街道社區(qū)服務(wù)中心工作已滿一年。中心的陸主任一直擔(dān)任她的督導(dǎo)。在一次督導(dǎo)會談中,小黃表示自己很苦惱,因為來中心活動的多數(shù)社區(qū)居民都不了解社會工作,部分領(lǐng)導(dǎo)和同事也對社會工作缺乏認識,她要反復(fù)解釋。這時陸主任作為督導(dǎo)應(yīng)該發(fā)揮()功能幫助小黃。
以下不屬于個別督導(dǎo)技巧的是()。