單項選擇題小旭是個獨生子，第一次離開家進入大學，感到特別不適應，他習慣了父母的包辦照顧，在學校里缺乏基本的生活能力，比如洗衣服、穿著、買東西、坐公交車等，據老師反映，他有次外出迷路了，老師和同學們都到處找他。老師求助學校社會工作者，希望社會工作者能夠對他進行服務。社會工作者打算傳授他一些解決問題的技巧、與人溝通的能力等。該案例中，社會工作者運用了（）方法增強小旭的抗逆力。
A.促進親社會聯(lián)結
B.提供關懷與支持
C.提供機會，促進參與
D.教授生活技能
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1.單項選擇題小周的父親正在監(jiān)獄服刑。學校有些同學欺負他，經常對他說："你爸爸是犯人，你就是小犯人。"小周非常憤怒，常與同學打架。在這一案例中，小周目前的主要問題是（）。
A.同學歧視導致小周的情緒困擾和行為偏差
B.家庭不完整導致小周缺少管教
C.社會歧視導致小周敵視社會的行為
D.父親角色的缺失導致小周人格發(fā)展的不健全
2.單項選擇題在山里長大的小王，上大學之前從來沒有離開家，剛來大學，什么也不懂，不知道怎么坐公交，不懂得如何和別人溝通，性格很內向，喜歡獨來獨往。學校社會工作者小劉了解情況后，認為小王面臨的主要問題是（）。
A.學習困難
B.家庭生活困難
C.人際關系困難
D.心理狀況困難
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自20世紀80年代以來，隨著改革開放的不斷深化，經濟社會的快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的不斷加快，原有城鄉(xiāng)二元結構被逐漸打破，大量的農村勞動力由農村向城市遷移。由于經濟條件限制、子女入學問題、傳統(tǒng)觀念等原因，在農村逐漸形成了（）這幾類特殊群體。
題型：多項選擇題
社區(qū)社會工作的突出特點是通過發(fā)現(xiàn)、挖掘、整合和管理社區(qū)資源，來解決社區(qū)文體、滿足社區(qū)需要，下列選項中屬于社區(qū)資源的連接方式的是（）。
題型：多項選擇題
在社區(qū)服務（活動）方案執(zhí)行的籌備階段中，主要進行的工作有（）。
題型：多項選擇題
由于子女常年在外打工，很多老人一直獨自生活，感到生活很孤獨，近來村里建設了老年人活動中心，給村里的許多留守老人提供了一個娛樂活動場所，這種服務屬于（）。
題型：單項選擇題
中國城市社區(qū)類型主要有（）。
題型：多項選擇題