單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者最近為一名長(zhǎng)期對(duì)妻子實(shí)施家暴的男性開展個(gè)案會(huì)談,在對(duì)其資料的記錄中,社會(huì)工作者先這樣寫道:這位男性身材魁梧,其妻子?jì)扇蹩蓱z;這位男性長(zhǎng)期酗酒,也沒有正式工作;在訪談過(guò)程中,這名男性口口聲聲地說(shuō)自己愛自己的妻子。隨后社工的記錄本上又寫到:該男子的妻子性格軟弱、害怕自己的丈夫,但又不敢離他而去;該男子用酗酒來(lái)麻痹自己,逃避現(xiàn)實(shí),說(shuō)明其總是回避問(wèn)題,不能完全發(fā)現(xiàn)自己的潛能。請(qǐng)問(wèn),在這一段描述中,社會(huì)工作者的記錄主要符合個(gè)案記錄的()要求。
A.個(gè)案記錄的基本格式
B.事實(shí)與推斷
C.現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)在
D.緣由分析
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作者最近在為小明同學(xué)開展個(gè)案服務(wù)。通過(guò)談話,學(xué)校社會(huì)工作者了解到,小明的父母最近離異了,小明無(wú)法相信這一事實(shí),曾經(jīng)關(guān)系那么要好的父母,居然轉(zhuǎn)瞬之間就離婚了,為此小明十分沮喪。在會(huì)談中,社會(huì)工作者說(shuō):“對(duì)于年紀(jì)這么小的你,一定很難接受這一事實(shí)吧,曾經(jīng)關(guān)系那么要好的父母,居然也會(huì)離婚,回到家了之后,再也感受不到曾經(jīng)的溫暖了……”社會(huì)工作者在會(huì)談中采取了()技巧。
A.自我披露
B.摘要
C.澄清
D.同理心
3.單項(xiàng)選擇題劉女士第一次來(lái)到社會(huì)工作機(jī)構(gòu)接受服務(wù),在社會(huì)工作者為劉女士提供服務(wù)的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)采?。ǎ╊愋偷臅?huì)談技巧,從而使劉女士有一種被理解和被接納的感受。
A.引導(dǎo)性技巧
B.支持性技巧
C.影響性的技巧
D.鼓勵(lì)
4.單項(xiàng)選擇題在結(jié)案之后,社會(huì)工作者針對(duì)服務(wù)對(duì)象的狀況安排一些鞏固練習(xí),并且調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象周圍的資源,以及持續(xù)評(píng)估服務(wù)工作的效果。那么社會(huì)工作者提供的以上服務(wù)屬于()方面的重要任務(wù)。
A.結(jié)案階段
B.跟蹤服務(wù)階段
C.連接資源階段
D.成效評(píng)估
5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者趙某的服務(wù)對(duì)象是一名性工作者,在開展服務(wù)的過(guò)程中,趙某并沒有因?yàn)槠涔ぷ餍再|(zhì)而排斥她,反而在工作中處處理解服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題,關(guān)注這名性工作者問(wèn)題背后的發(fā)展要求。趙某這一系列舉動(dòng)促進(jìn)了良好的專業(yè)關(guān)系。在本案例中,社會(huì)工作者趙某主要做了什么才形成了其良好的專業(yè)關(guān)系()。
A.倡導(dǎo)
B.真誠(chéng)
C.無(wú)條件地關(guān)懷
D.接納
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
結(jié)構(gòu)家庭治療模式注重工作者介入到家庭成員的交往過(guò)程中去。
題型:判斷題
在社會(huì)工作者的角色中,通常情況下,在工作過(guò)程中,每一種角色都要被案主強(qiáng)調(diào)到。
題型:判斷題
如何理解在個(gè)案工作的不同階段中“案主參與”?
題型:?jiǎn)柎痤}
個(gè)案工作者在診斷時(shí)需要聯(lián)系案主意識(shí)層面和無(wú)意識(shí)層面上的各種沖突
題型:判斷題
強(qiáng)化物的類型可以分為物質(zhì)強(qiáng)化物和社會(huì)強(qiáng)化物兩種。
題型:判斷題
人本治療模式認(rèn)為,是自我概念而不是真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)性的自我決定人的行為。
題型:判斷題
心理與社會(huì)研究從個(gè)案工作者與案主的第一次接觸就開始了,它貫穿了整個(gè)診斷的過(guò)程。
題型:判斷題
專業(yè)關(guān)系的單向性是指一種非互助的關(guān)系。
題型:判斷題
資料收集工作主要集中于資料收集階段。
題型:判斷題
班杜拉和華生與斯金納不同之處主要在于發(fā)現(xiàn)了認(rèn)知的重要作用。
題型:判斷題