單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)是社會(huì)工作的直接目標(biāo)()。

A.服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)
B.社會(huì)層面的目標(biāo)
C.文化層面的目標(biāo)
D.政策層面的目標(biāo)


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1.單項(xiàng)選擇題從社會(huì)工作的起源來看,社會(huì)工作最初提供的服務(wù)是()。

A.促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,完善社會(huì)整合
B.服務(wù)于有困難的人和家庭
C.提供心理支持,促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的和諧發(fā)展
D.制定社會(huì)福利政策

2.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象,在變動(dòng)著的社會(huì)情境中,通過持續(xù)的互動(dòng)解決問題。這一過程,符合下列()選項(xiàng)。

A.社會(huì)工作是一套科學(xué)的助人方法
B.社會(huì)工作是一個(gè)過程
C.社會(huì)工作是多方協(xié)同的過程
D.社會(huì)工作是一個(gè)建構(gòu)過程

3.單項(xiàng)選擇題我國(guó)社會(huì)工作的宗旨是()。

A.獲取利益
B.助人自助
C.緩解困難
D.促進(jìn)發(fā)展

4.單項(xiàng)選擇題在多方協(xié)同的過程中,下列()不屬于多方協(xié)同的主體。

A.服務(wù)對(duì)象
B.機(jī)構(gòu)內(nèi)的不同社會(huì)工作者
C.勞動(dòng)部門的工作人員
D.社區(qū)工作者

最新試題

下列選項(xiàng)中,哪種學(xué)校社會(huì)工作模式將社會(huì)工作延伸到學(xué)校之外()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者曉燕參加工作5年來,在做好工作的同時(shí),還積極參加各種學(xué)術(shù)研討和繼續(xù)教育,這說明她具備()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,哪些屬于社會(huì)工作文化層面的目標(biāo)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

由于工作繁忙,張某放暑假的兒子無(wú)人照看,社會(huì)工作者小王協(xié)調(diào)張某所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu),解決了張某兒子的照管問題。小王提供的這項(xiàng)服務(wù)體現(xiàn)社會(huì)工作()的目標(biāo)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

現(xiàn)代社會(huì)工作的核心組成部分是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,哪個(gè)不是學(xué)校社會(huì)工作的工作模式()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者從事社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)時(shí),需要具備一定的理論知識(shí),這些知識(shí)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者金某為一個(gè)家庭提供服務(wù)。該家庭夫妻、親子關(guān)系較為緊張,家庭關(guān)系不和諧,同時(shí)該家庭很貧困,收入難以維持日常生活。社會(huì)工作者金某在個(gè)案服務(wù)中,一方面輔導(dǎo)家庭成員學(xué)習(xí)處理彼此之間的關(guān)系和溝通技巧,另一方面幫助該家庭爭(zhēng)取到了政府救濟(jì),安排了志愿者服務(wù)。在此案例中,社會(huì)工作者金某充當(dāng)了社會(huì)工作者的()直接服務(wù)角色。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作主要通過服務(wù)(),從而達(dá)到維持社會(huì)秩序的效果。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,對(duì)企業(yè)社會(huì)工作描述不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題