單項(xiàng)選擇題在績(jī)效管理的整個(gè)過(guò)程中,一共分為四個(gè)部分,其中每一部分發(fā)生的時(shí)間是不相同的,而且每一個(gè)階段的任務(wù)側(cè)重點(diǎn)也不相同,要做好績(jī)效考核工作,必須明確績(jī)效實(shí)施階段和績(jī)效評(píng)價(jià)階段是有本質(zhì)的不同的,下面選項(xiàng)中是績(jī)效評(píng)價(jià)的表現(xiàn)有()

A.根據(jù)事先制訂好計(jì)劃,將績(jī)效目標(biāo)的實(shí)際完成情況進(jìn)行比較
B.員工按照計(jì)劃開始開展工作
C.管理者對(duì)員工工作進(jìn)行一定的指導(dǎo)和監(jiān)督
D.保持持續(xù)的績(jī)效溝通


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2.單項(xiàng)選擇題在績(jī)效計(jì)劃階段()是績(jī)效管理的基礎(chǔ)。

A.依據(jù)工作職責(zé)制定績(jī)效計(jì)劃
B.企業(yè)與員工共同探討員工應(yīng)該做什么,需要到什么程度
C.明確員工擁有的權(quán)利大小
D.管理者與員工的共同投入和參與

3.單項(xiàng)選擇題企業(yè)中一些部門的主管持有“注重效率”的思維,認(rèn)為績(jī)效管理是“企業(yè)的官僚主義”,體現(xiàn)了()的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

A.績(jī)效管理是考核員工的全面素質(zhì)
B.績(jī)效就是財(cái)務(wù)指標(biāo)
C.績(jī)效管理是人力資源部的事
D.績(jī)效管理是人力資源部給下的任務(wù),只是為了應(yīng)付上級(jí)

4.單項(xiàng)選擇題在下面的描述中哪一項(xiàng),不是描寫績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別()

A.績(jī)效管理具有前瞻性,而績(jī)效考核只是回顧過(guò)去的一個(gè)階段
B.績(jī)效考核根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果做出詳細(xì)的歸納,為績(jī)效的反饋和改進(jìn)提供依據(jù)
C.績(jī)效管理側(cè)重能力的培養(yǎng)
D.績(jī)效考核是經(jīng)理和員工站到了對(duì)立的兩面,距離越來(lái)越遠(yuǎn),甚至?xí)圃炀o張的氣氛

5.單項(xiàng)選擇題績(jī)效考核只是一個(gè)衡量手段,在績(jī)效管理中起到一個(gè)承上啟下的作用,具體表現(xiàn)有()

A.績(jī)效考核是績(jī)效管理的一部分
B.績(jī)效考核是一個(gè)階段性的總結(jié)
C.績(jī)效考核以績(jī)效計(jì)劃為標(biāo)尺,來(lái)評(píng)判員工的行為
D.績(jī)效考核側(cè)重成績(jī)的大小

最新試題

為避免由于大多數(shù)員工都得到比較高的等級(jí)而沒(méi)有真正把績(jī)效優(yōu)秀的員工區(qū)分出來(lái),需要對(duì)各個(gè)等級(jí)的人數(shù)比例作出限制的評(píng)估方法叫()

題型:填空題

績(jī)效管理對(duì)于組織的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義、管理意義及開發(fā)意義。

題型:判斷題

現(xiàn)代績(jī)效評(píng)估的出發(fā)點(diǎn)是事與人,績(jī)效反饋面談不能只是就事論事。

題型:判斷題

發(fā)展式績(jī)效評(píng)估的“發(fā)展”效果有()

題型:多項(xiàng)選擇題

控制論有助于從完整、系統(tǒng)、全面的角度去分析和研究績(jī)效管理。

題型:判斷題

績(jī)效管理是管理者對(duì)員工在企業(yè)運(yùn)行中的行為狀態(tài)和行為結(jié)果進(jìn)行定期考查和評(píng)估,同時(shí)和員工就所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)互相溝通、達(dá)成共識(shí)的一種正式的系統(tǒng)化行為。

題型:判斷題

員工自我評(píng)估通常是先由直接上級(jí)對(duì)員工進(jìn)行評(píng)估,然后再由被評(píng)估者自己自我評(píng)估,最后由被評(píng)估者和直接上級(jí)進(jìn)行溝通確定員工績(jī)效。

題型:判斷題

績(jī)效計(jì)劃制定的主體有()

題型:多項(xiàng)選擇題

一般而言,產(chǎn)生關(guān)鍵績(jī)效問(wèn)題的原因主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題

可能對(duì)員工績(jī)效進(jìn)行評(píng)估的候選人包括()

題型:多項(xiàng)選擇題