A.管理游戲法 B.角色扮演法 C.案例研討法 D.討論法
A.戰(zhàn)略目標(biāo) B.培訓(xùn)與開發(fā)的目的 C.受訓(xùn)人員層次與水平 D.需求及內(nèi)容與教材
A.專業(yè)知識(shí)培訓(xùn) B.專業(yè)技術(shù)人員及操作人員層 C.價(jià)值觀及企業(yè)文化塑造 D.在職培訓(xùn)與開發(fā)