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C.效果評價(jià)
D.形成評價(jià)
E.終結(jié)評價(jià)
A.過程評價(jià)
B.形成評價(jià)
C.效果評價(jià)
D.早期評價(jià)
E.結(jié)果評價(jià)
A.過程評價(jià)
B.形成評價(jià)
C.效果評價(jià)
D.總結(jié)評價(jià)
E.結(jié)果評價(jià)
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"您今天感覺怎么樣?"屬于()提問
傳者常根據(jù)受傳者接受新信息的心理行為發(fā)展過程,制定健康傳播策略,其中"提供方法、鼓勵(lì)嘗試"屬于哪一階段()
和吸煙者討論吸煙的利弊,啟發(fā)其"自我意識"和"自我評價(jià)",讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于()
臨終病人感到"為什么是我?"時(shí),是處于臨終前心理活動(dòng)的()
下列哪項(xiàng)屬于健康教育評價(jià)中健康行為的變化指標(biāo)()
關(guān)于公共場所健康教育的任務(wù),下列說法正確的是()
健康行為指導(dǎo)的目的是幫助學(xué)生把學(xué)到的衛(wèi)生知識滲透到()中.
由于經(jīng)濟(jì)水平和科技水平的限制,目前我國多數(shù)企業(yè)還廣泛存在著各種有害的職業(yè)因素。通常所說的職業(yè)衛(wèi)生或職業(yè)健康問題,主要是指()
衛(wèi)生部規(guī)定我國"全國高血壓日"為()
下列哪項(xiàng)屬于職業(yè)場所健康教育評價(jià)的遠(yuǎn)期效果指標(biāo)()