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知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越多,創(chuàng)造性思維產(chǎn)生的可能性越大。
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判斷題
經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定著社會(huì)成員的受教育權(quán)利。
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單項(xiàng)選擇題
奧蘇伯爾的二維分類中,學(xué)習(xí)者所學(xué)的新知識(shí)與自己已有的知識(shí)建立了實(shí)質(zhì)性的合乎邏輯的聯(lián)系屬于()。
A.接受學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.意義學(xué)習(xí)
D.機(jī)械學(xué)習(xí)
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