A.從“學(xué)校人”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;職業(yè)人”是人生一大飛躍。 B.校園、職場之間,不但環(huán)境不同,任務(wù)有別,而且人群之間的關(guān)系也有了質(zhì)的變化。 C.學(xué)校人”和“職業(yè)人”在社會上是兩個不同的角色,其權(quán)利、義務(wù)、規(guī)范都存在極大地差異。 D.無論是“學(xué)校人”還是“職業(yè)人”,在人生的大舞臺上,都扮演著相同的角色。
A.中職生首次就業(yè)中,當(dāng)就業(yè)目標(biāo)與現(xiàn)實需求之間發(fā)生矛盾時,要堅持己見,不能輕易改變自己的就業(yè)目標(biāo)。 B.在新的就業(yè)領(lǐng)域里,如果似乎是不感興趣的職業(yè),應(yīng)立馬跳槽,繼續(xù)向既定的長遠(yuǎn)目標(biāo)努力。 C.首次就業(yè)后,不少人都會產(chǎn)生再擇業(yè)的想法,這是不應(yīng)該的,這樣做風(fēng)險很大。 D.再擇業(yè)時實現(xiàn)個人職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),要考慮到可持續(xù)發(fā)展,積極創(chuàng)造條件、尋找機會,首次就業(yè)后再擇業(yè)的考慮,也無不可。
A.我國勞動力資源供大于求的狀況將長期存在,不能放棄不可多得的就業(yè)機會,要正視這一現(xiàn)實。 B.我們應(yīng)該調(diào)整就業(yè)期望值,找準(zhǔn)坐標(biāo),從低層崗位做起。 C.找到一份工作是職業(yè)生涯的第一步,一定要保持不急不躁高標(biāo)準(zhǔn)高定位的作風(fēng)。 D.中職生要發(fā)揮自己務(wù)實的就業(yè)觀和動手能力強的優(yōu)勢。