A.強化訓練和訓練腦損傷后功能恢復原理
B.保存軟組織的長度和柔韌性
C.強調反饋
D.對嚴重的肌肉過度活動
E.預防失用性肌萎縮
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A.生物力學
B.運動科學
C.神經科學
D.精神科學
E.認知心理學
A.強調患者主觀參與和認知
B.對患者進行再教育,以恢復其運動功能
C.按照運動學習的信息加工理論和現代運動學習的方法
D.把周圍神經系統(tǒng)損傷后恢復運動功能的訓練視為一種再學習
E.利用學習和動機的理論以及在人類運動科學和運動技能獲得的研究結果
A.使用適當的感覺刺激使肌張力正?;?br />
B.感覺運動控制須在患者的發(fā)育水平上開始
C.活動不需要有目的性
D.使用適當的感覺刺激誘發(fā)出所需要的肌肉反應
E.為學習與掌握運動,須重復感覺運動
A.使用適當的感覺刺激使肌張力正?;?br />
B.感覺運動控制須在患者的發(fā)育水平上開始
C.誘發(fā)有意識控制的動作,需要有目的的刺激
D.使用適當的感覺刺激誘發(fā)出所需要的肌肉反應
E.使主動肌、拮抗肌、協(xié)同肌的反應反射性地按順序進行
A.從而增加運動能力
B.達到神經運動功能的重組
C.調整感覺通路上的興奮性
D.加強與周圍神經系統(tǒng)的聯(lián)系
E.利用溫、痛、觸覺、視、聽、嗅等多種感覺刺激
最新試題
"針對卒中患者常見的運動障礙,制定出訓練內容并提出科學的學習(訓練)方法"屬于()。
"用手掌抓握,能握圓柱狀及球形物但不熟練"屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()。
Vojta方法強調治療活動是()。
右上肢的Brunnstrom分期是()。
"從頭到尾,由近端到遠端"屬于PNF技術原則的哪一項()。
"盡可能縮短臥床時間,鼓勵主動活躍的生活"屬于()。
右下肢Brunnstrom分期是()。
"患者是主動參與者,治療人員只是指導者"屬于()。
患者隨后接受了肝切除術,術后恢復好,至可下地行走時,可以進行強度較低的運動以行活動功能康復,其中不包括以下哪種運動()。
"從患者現存功能出發(fā),針對患者運動功能存在主要問題進行有針對性的學習或訓練"屬于()。