A.強調患者主觀參與和認知 B.對患者進行再教育,以恢復其運動功能 C.按照運動學習的信息加工理論和現(xiàn)代運動學習的方法 D.把周圍神經系統(tǒng)損傷后恢復運動功能的訓練視為一種再學習 E.利用學習和動機的理論以及在人類運動科學和運動技能獲得的研究結果
A.使用適當的感覺刺激使肌張力正常化 B.感覺運動控制須在患者的發(fā)育水平上開始 C.活動不需要有目的性 D.使用適當的感覺刺激誘發(fā)出所需要的肌肉反應 E.為學習與掌握運動,須重復感覺運動
A.使用適當的感覺刺激使肌張力正?;?br /> B.感覺運動控制須在患者的發(fā)育水平上開始 C.誘發(fā)有意識控制的動作,需要有目的的刺激 D.使用適當的感覺刺激誘發(fā)出所需要的肌肉反應 E.使主動肌、拮抗肌、協(xié)同肌的反應反射性地按順序進行