單項(xiàng)選擇題品德評價法的目的是（）

A.抑制學(xué)生
B.幫助學(xué)生發(fā)展
C.懲罰學(xué)生
D.控制學(xué)生


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1.單項(xiàng)選擇題說服教育法中教師應(yīng)（）

A.知識欠缺
B.表達(dá)無趣
C.富有知識性
D.時機(jī)不當(dāng)

2.單項(xiàng)選擇題運(yùn)用榜樣示范法時，要避免（）

A.引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣精神
B.選好示范的榜樣
C.只注重表面模仿
D.引導(dǎo)學(xué)生用榜樣調(diào)節(jié)行為

3.單項(xiàng)選擇題運(yùn)用情感陶冶法時，應(yīng)（）

A.創(chuàng)設(shè)不良情境
B.避免與說服教育結(jié)合
C.不讓學(xué)生參與
D.創(chuàng)設(shè)良好情境

4.單項(xiàng)選擇題運(yùn)用說服教育法時，要（）

A.不考慮學(xué)生實(shí)際
B.具有明確的目的性
C.表達(dá)枯燥乏味
D.態(tài)度冷漠

5.單項(xiàng)選擇題知行統(tǒng)一原則的達(dá)成依靠（）

A.理論與實(shí)踐的結(jié)合
B.重理論輕實(shí)踐
C.重實(shí)踐輕理論
D.理論與實(shí)踐的分離