A.醫(yī)療自主原則
B.知情同意原則
C.雙重效應(yīng)原則
D.分配公正原則
E.醫(yī)療平等原則
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A.終止對(duì)該新生兒的一切護(hù)理措施
B.報(bào)案,讓公安機(jī)關(guān)介入
C.與其父親交流,進(jìn)一步確認(rèn)其父的想法
D.批評(píng)其父,要求他不能放棄
E.立刻通知新生兒母親
A.如實(shí)向其告知患者的診斷及治療費(fèi)用
B.僅回答關(guān)于患者診斷方面的問(wèn)題
C.讓其自己查閱患者的病歷
D.拒絕回答任何關(guān)于患者診斷及費(fèi)用的問(wèn)題
E.僅回答關(guān)于治療費(fèi)用的問(wèn)題
A.報(bào)告給科主任
B.暫緩執(zhí)行醫(yī)囑
C.按醫(yī)囑執(zhí)行
D.報(bào)告上級(jí)醫(yī)生
E.報(bào)告給護(hù)士長(zhǎng)
A.尊重病人的人格、權(quán)利
B.為病人服務(wù),防病治病
C.積極主動(dòng)而負(fù)責(zé)地執(zhí)行醫(yī)囑
D.推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展
E.協(xié)助醫(yī)生解釋病情
A.遵守法律、法規(guī)和操作條例
B.保護(hù)患者隱私
C.患者病情轉(zhuǎn)危,立即報(bào)告醫(yī)生
D.發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑有錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向開(kāi)具醫(yī)囑的醫(yī)師提出
E.當(dāng)尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)患者
最新試題
房門(mén)需設(shè)防夾裝置、桌面不能鋪設(shè)臺(tái)布、開(kāi)水間要上鎖,病房?jī)?nèi)不能放置暖瓶及熱水杯以防燙傷等工作要求是兒科護(hù)理倫理中()的具體體現(xiàn)。
功利論
手術(shù)后,護(hù)理人員應(yīng)遵照醫(yī)囑按時(shí)給鎮(zhèn)痛藥,并指導(dǎo)患者咳嗽、翻身或活動(dòng)肢體,指導(dǎo)患者早期活動(dòng),體現(xiàn)了手術(shù)后護(hù)理倫理要求中的()。
道德的特征不應(yīng)包括()。
南丁格爾是()人。
道德的教育功能不可能()。
構(gòu)成護(hù)理道德品質(zhì)的要素是()。
醫(yī)生未能滿(mǎn)足患者的要求是否道德?為什么?
護(hù)理道德意志
以護(hù)士應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么以及如何做才是道德的為具體形式的護(hù)理倫理學(xué)理論被稱(chēng)為()。