請分析在這個案例中．教師是如何指導幼兒游戲的。

簡述游戲的教育價值。

“娃娃過家家”屬于（）游戲。

下列屬于按認知劃分的游戲階段的是（）。

簡述幼兒游戲的基本特征。

以下不屬于教師介入游戲的形式的是（）。

幼兒園游戲條件的設(shè)立考慮哪些方面？

美國華盛頓兒童博物館有一句著名的格言“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”。主要說明了在游戲過程中應（）。

活動中張老師參與了幼兒的游戲，請結(jié)合案例說明教師合理參與幼兒游戲應注意什么問題。

嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后，他就會連續(xù)地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲?qū)儆冢ǎ?/p>