問答題簡述游戲的含義。
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A.創(chuàng)造性游戲
B.教學游戲
C.無規(guī)則性游戲
D.有規(guī)則的游戲
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下列屬于按認知劃分的游戲階段的是()。
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下列不屬于角色游戲的是()。
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教師介人游戲的方法具有很大的靈活性和創(chuàng)造性,教師加人幼兒正在進行的游戲,并讓幼兒掌握游戲的進程。這屬于()中介人的方式。
題型:單項選擇題
以下幾種游戲中,()屬于創(chuàng)造性游戲。
題型:單項選擇題
簡述教師在幼兒游戲介入時的角色定位。
題型:問答題