學(xué)習(xí)者通過課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達到的成就是指（）。

課程目標(biāo)的（）是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的，即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會的統(tǒng)一要求

在學(xué)習(xí)方式上，幼兒園主要以（）為主要學(xué)習(xí)形式，而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是（）。

教育教學(xué)計劃由（）來擬定

社區(qū)是介于（）和（）之間的社會實體。

（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進度

放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。

主題活動計劃是（）的下位計劃

具有制作簡單，費用低、好控制與操作特點的教具是（）。

對幼兒園小組活動特點理解不正確的是（）