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問答題
【簡(jiǎn)答題】
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：幼兒教師花大力氣教幼兒記住某首兒歌，有時(shí)候孩子們不能完全記牢，但他們偶爾聽到的某個(gè)童謠，看到的某個(gè)電視廣告，只需一兩次他們就熟記心中。
問題：
請(qǐng)分析此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。
答案：
在學(xué)前期，幼兒的無意記憶占優(yōu)勢(shì)。影響幼兒無意識(shí)記憶的因素有：客觀事物的性質(zhì)；客觀事物與幼兒主體的關(guān)系；幼兒認(rèn)知活動(dòng)的主要...
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問答題
【簡(jiǎn)答題】
小偉的爸爸媽媽總是擔(dān)心小偉和外面的伙伴一起玩耍會(huì)削弱自己家庭教育的作用，因此禁止小偉與伙伴們交往。漸漸地，爸爸媽．媽發(fā)現(xiàn)小偉越來越沉默，不懂得怎么與人交往，有的時(shí)候又非常任性。
問題：
請(qǐng)從同伴交往對(duì)學(xué)前兒童心理發(fā)展的影響的角度分析小偉父母的做法。
答案：
小偉父母沒有認(rèn)識(shí)到同伴交往對(duì)學(xué)前兒童心理發(fā)展的重要影響，而制止了幼兒的同伴交往，導(dǎo)致了幼兒的沉默與任性。同伴交往有利予發(fā)...
問答題
【案例分析題】
紅紅3歲，她最喜歡小鴨子玩具了。有一次她不小心將一只玩具小鴨子打碎了，紅紅傷心地哭起來，這時(shí)，媽媽給她一塊巧克力糖，她立刻笑了。有一天，她看見幼兒園里一個(gè)新來的小朋友哭了，她也跟著哭了起來。
根據(jù)學(xué)前兒童情緒發(fā)展趨勢(shì)的原理，對(duì)上述材料加以分析。
答案：
紅紅處于幼兒初期，情緒情感的特點(diǎn)有：
(1)易沖動(dòng)性。幼兒初期的幼兒常常處于激動(dòng)狀態(tài)，而且來勢(shì)強(qiáng)烈，不能自制，...
(1)易沖動(dòng)性。幼兒初期的幼兒常常處于激動(dòng)狀態(tài)，而且來勢(shì)強(qiáng)烈，不能自制，...
