傳統(tǒng)民間游戲多運(yùn)用民間自然原的材料，如石子，價(jià)樣木想、繩子、貝亮、骨頭、果核等，豐富多樣，易于獲得。

教師可以根據(jù)幼兒的需要和課程的需要調(diào)整玩具。

音樂欣賞需要借助哪些音樂媒介完成音樂欣賞的綜合性教學(xué)？（）

在戶外游戲活動(dòng)組織時(shí)，要為小班初期幼兒選擇動(dòng)作簡單、易于理解和模仿的游戲。

游戲除了有提升幼兒積極的情緒體驗(yàn)之外，也有宣泄負(fù)面情緒的價(jià)值。