單項(xiàng)選擇題《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由當(dāng)?shù)?)批準(zhǔn)。
A．鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)
B．縣級(jí)人民政府
C．縣級(jí)人民政府或者市級(jí)人民政府教育行政部門(mén)
D．市級(jí)人民政府或者市級(jí)級(jí)人民政府教育行政部門(mén)
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1.單項(xiàng)選擇題《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究()。
A．行政責(zé)任
B．民事責(zé)任
C．經(jīng)濟(jì)責(zé)任
D．刑事責(zé)任
2.單項(xiàng)選擇題巴金(1904--2005年)，原名李堯棠，字芾甘?，F(xiàn)代小說(shuō)大家。小說(shuō)代表作有長(zhǎng)篇()及續(xù)篇《新生》《愛(ài)情三部曲》(《霧》《雨》《電》)《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《火》《憩園》《第四病室》《寒夜》等；短篇小說(shuō)集《復(fù)仇》《光明》《神·鬼·人》等；散文集有《海行》《旅途隨筆》《生之懺悔》《點(diǎn)滴》《隨想錄》等。()
A．《李有才板話》
B．《白楊禮贊》
C．《偷生》
D．《滅亡》
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從動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化的角度分析學(xué)生的行為變化？
題型：?jiǎn)柎痤}
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。
題型：?jiǎn)柎痤}
隨著評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變，教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化？
題型：?jiǎn)柎痤}
《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求教師具備多種專(zhuān)業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
你認(rèn)為張老師在保護(hù)學(xué)生隱私權(quán)和關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處，你有何建議？
題型：?jiǎn)柎痤}