A.抑郁癥
B.焦慮癥
C.疑病癥
D.轉(zhuǎn)換障礙
E.腦炎
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A.急性短暫性精神病
B.分裂樣精神病
C.偏執(zhí)性精神障礙
D.急性應(yīng)激障礙
E.旅途性精神病
A.利培酮系統(tǒng)治療
B.利培酮小劑量治療
C.鎮(zhèn)靜治療
D.舒必利靜脈輸液治療
E.電休克治療
F.暫不治療，觀察能否自然緩解
A.從人性化的角度出發(fā)，安排單間病房
B.盡可能保護(hù)該患者夫婦
C.向患者妻子予以解釋、澄清
D.高度懷疑患者妻子患感應(yīng)性精神病的可能
E.更換陪護(hù)
F.通知相關(guān)人員加強(qiáng)病房安全管理
A.在家休息，密切觀察，必要時(shí)精神科門診就診
B.小劑量抗抑郁藥物治療
C.囑家屬陪同精神科門診就診
D.抗焦慮藥物治療
E.選擇不良反應(yīng)較小的非典型抗精神病藥進(jìn)行低劑量短期治療
F.無須特殊處理
A.鞏固治療時(shí)間不宜少于3個月
B.鞏固治療3個月后可以停藥，密切觀察，發(fā)現(xiàn)復(fù)發(fā)跡象及時(shí)就診
C.將藥物減至1/2量鞏固治療3個月
D.維持治療3~6個月
E.該患者發(fā)病晚，起病急，預(yù)后較好，無須維持治療
F.維持治療至少1年
最新試題
在對該患者的治療中，比較適合的方法有（提示：患者父母均為下崗工人，經(jīng)濟(jì)狀況拮據(jù)。患者為此常感到自卑，并說將來能出國讓父母生活的好一點(diǎn)是她報(bào)考外語系的主要動機(jī)?；颊吒咧袝r(shí)成績一直比較優(yōu)秀，患者對治療師表示說，學(xué)習(xí)成績好是她惟一感到有自信的地方，如果自己學(xué)習(xí)成績不好，自己幾乎就是一無是處了。）（）
屬于社區(qū)精神康復(fù)和干預(yù)形式的是（）
目前的治療措施包括（）
患兒的主要癥狀是（）
該患者的認(rèn)知歪曲中可能包括（）
患者的高風(fēng)險(xiǎn)因素（）
森田療法的主要適應(yīng)證為（）
關(guān)于家庭治療，正確的描述是（提示：患者母親是中學(xué)教師，丈夫是公司主管，夫妻結(jié)婚20年。在交談中，治療師發(fā)現(xiàn)總是母親在滔滔不絕地講話，而丈夫和孩子則一直面無表情，緘默不語。母親不斷表述如何對孩子寄予厚望，如何犧牲自己的事業(yè)為了孩子等，激動時(shí)聲淚俱下，當(dāng)治療師問患者父親對孩子的問題怎么看時(shí)，母親搶著以不滿的口吻說丈夫根本不管孩子，每天很晚才回家，說自己的丈夫“形同虛設(shè)”。丈夫則反擊說妻子情緒化，根本沒有理性。對于這個案例，治療師決定采取家庭治療的方法。）（）
患者產(chǎn)生上述恐懼行為的心理因素包括（提示：患者從小體質(zhì)較弱，父母養(yǎng)育方式具有過保護(hù)特點(diǎn)?；颊邔ι眢w不適感一直具有過分關(guān)注的傾向。）（）
對于該患者的治療，優(yōu)先考慮的治療方法為（）