通過電視劇《水滸傳》，你認為其中的角色“林沖”應該屬于什么氣質類型?（）

創(chuàng)造性是指個體產生新奇獨特的、()的產品的能力或特性。

在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點的人物是（）。

簡述學習教育心理學對教師的主要作用。

試述美國心理學家馬斯洛的需要層次理論。(提示：人有5種基本需要，將它由低級到高級順序排列成一定的層次，并著重分析一下最高層次的需要。)

艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，如果過了很長時間直到考試前復習，就幾乎等于重新學習，所以為了學習不被遺忘，在學習后要()。

所謂心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個生命進程中所發(fā)生的一系列()。

簡述瞬時記憶、短時記憶和長時間記憶的時間范圍。

認為人的性本能是推動人的發(fā)展的最根本動因的學者是（）。

教育教學中搞“一刀切”、“齊步走”，沒有違背了個體身心發(fā)展的（）。