問答題班級授課制有何優(yōu)缺點(diǎn)?
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2.多項選擇題備課要做好以下的工作即()。
A.備教材
B.備學(xué)生
C.備教法
D.備教案
3.多項選擇題下列關(guān)于探究——研討法的描述中正確的有()。
A.探究——研討法在本質(zhì)上與發(fā)現(xiàn)法一致:鼓勵學(xué)生自己主動獲取新知識
B.探究法普遍用于中學(xué)教學(xué)當(dāng)中,尤其在自然課的教學(xué)中
C.探究法以感性材料學(xué)習(xí)開始,以抽象概念結(jié)束
D.探究法強(qiáng)調(diào)集體學(xué)習(xí),重視語言的表達(dá)
4.多項選擇題下列屬于傳統(tǒng)教具的有()
A.模型
B.幻燈機(jī)
C.標(biāo)本
D.錄音機(jī)
5.多項選擇題下列符合因材施教原則的做法有()。
A.一刀切,一鍋煮
B.長善救失
C.揚(yáng)長避短
D.孔子施教各因其材
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最新試題
教學(xué)評價的主要功能體現(xiàn)在以下哪些方面?()
題型:多項選擇題
生活形態(tài)的小學(xué)教育,主要表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
小學(xué)教育只需要注重孩子的均衡發(fā)展,不需要注重孩子的個性發(fā)展。
題型:判斷題
尊重教材就是要求教師不能對教材有絲毫改變。
題型:判斷題
問題定向性策略是一種()。
題型:單項選擇題
小學(xué)教育目標(biāo)由“教育目的"“培養(yǎng)目標(biāo)”“課程目標(biāo)”“教學(xué)目標(biāo)”“學(xué)習(xí)目標(biāo)”等層次構(gòu)成,而且各層次之間呈現(xiàn)出“從抽象到具體”“從籠統(tǒng)到細(xì)化”的特點(diǎn)。
題型:判斷題
簡述小學(xué)課外活動的內(nèi)容。
題型:問答題
實質(zhì)教育格外重視教育內(nèi)容的訓(xùn)練價值。
題型:判斷題
教育產(chǎn)生的主線因素是()。
題型:單項選擇題
小學(xué)教育不屬于()。
題型:單項選擇題