多項選擇題構(gòu)筑起設(shè)計的美學(xué)體系是從（）等方面來進(jìn)行的。
A.形式美體系
B.設(shè)計美的發(fā)展歷程
C.設(shè)計美學(xué)的范疇、基本特征
D.功能美體系
E.設(shè)計審美
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1.多項選擇題20世紀(jì)興起的價值工程學(xué)說，為生產(chǎn)技術(shù)的有效完善提供了理論依據(jù)，按照（）的比例關(guān)系，提高價值的手段只能取決于生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)。
A.價值
B.功能
C.工藝
D.技術(shù)
E.成本
2.多項選擇題作為生產(chǎn)者，必須依靠一定的（）才能有效地將各種客觀的材料、能源等內(nèi)容按照設(shè)計意圖組合成具有一定結(jié)構(gòu)、形式和功能的“物”。
A.技術(shù)設(shè)計
B.技術(shù)工藝
C.生產(chǎn)技術(shù)
D.操作技術(shù)
E.管理技術(shù)
最新試題
被譽為表現(xiàn)主義建筑典型的是（）。
題型：單項選擇題
通過與企業(yè)界、與市場的頻繁接觸，能夠從本質(zhì)上改變對于現(xiàn)代設(shè)計的狹隘認(rèn)識，從而培養(yǎng)出具備（）和實際操作能力的新一代設(shè)計人才。
題型：多項選擇題
較之以往的傳統(tǒng)教育方法，現(xiàn)代設(shè)計教育應(yīng)該主要強調(diào)（）教育方法，以此作為傳統(tǒng)教育方法的補充和更新基礎(chǔ)。
題型：多項選擇題
“協(xié)作參與”作為現(xiàn)代設(shè)計教育方法中的重要部分，它不單純體現(xiàn)在課堂教學(xué)的研討過程中，還為學(xué)生今后與各個階層人員的合作奠定了（）的方法論基礎(chǔ)。
題型：多項選擇題
在漫長的（）過程中，人類的生理和心理狀況得到逐步的改善和提高。
題型：單項選擇題