單項(xiàng)選擇題結(jié)案和()一樣重要,結(jié)案作為社會(huì)工作介入的最后一環(huán)和關(guān)鍵步驟,這個(gè)階段的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用如何,會(huì)影響案主在結(jié)案之后能否持續(xù)進(jìn)步與成長、工作者提升的程度等諸多重要方面。
A.評估
B.介入
C.開始
D.預(yù)估
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1.單項(xiàng)選擇題()指社會(huì)工作者對服務(wù)對象的會(huì)談及有關(guān)聯(lián)絡(luò)事項(xiàng),以文字方式記錄并保存。完整的個(gè)案資料包括:案主基本資料、案主來源、呈現(xiàn)問題、社會(huì)工作者預(yù)估、服務(wù)協(xié)議和行動(dòng)計(jì)劃、社會(huì)工作者和案主的會(huì)談情況、其他機(jī)構(gòu)服務(wù)情況等。
A.日志或日記
B.個(gè)案記錄
C.標(biāo)準(zhǔn)化問卷或量表
D.個(gè)案評估
2.單項(xiàng)選擇題同時(shí)開始兩個(gè)或多個(gè)基線期,在每個(gè)基線期測量不同的目標(biāo)行為,或通過在兩個(gè)不同環(huán)境中或?qū)蓚€(gè)不同個(gè)人測量同一目標(biāo)行為屬于單個(gè)案設(shè)計(jì)中的()。
A.AB設(shè)計(jì)
B.ABAB設(shè)計(jì)
C.ABBA設(shè)計(jì)
D.多重基線設(shè)計(jì)
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“人在情境中”是社會(huì)工作區(qū)別于心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的重要知識基礎(chǔ)。
題型:判斷題
有效的社會(huì)工作者至少具有如下特點(diǎn):()不斷學(xué)習(xí)等。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)工作遵循助人自助的價(jià)值理念,運(yùn)用()等專業(yè)方法,幫助機(jī)構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能,協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系,解決和預(yù)防社會(huì)問題,促進(jìn)社會(huì)公正。
題型:多項(xiàng)選擇題
理論知識涉及相關(guān)學(xué)科、社會(huì)工作和特定主題,實(shí)務(wù)倫理涉及價(jià)值觀、行為守則、倫理沖突和沖突處理等方面,社會(huì)工作還強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的實(shí)踐與實(shí)習(xí)。請簡述一個(gè)社會(huì)工作者應(yīng)該具備的知識理論。
題型:問答題
宏觀社會(huì)工作實(shí)務(wù)則體現(xiàn)為()、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評估與結(jié)案等四個(gè)工作步驟。
題型:單項(xiàng)選擇題