A.操作性條件反射學(xué)說
B.經(jīng)典條件反射學(xué)說
C.反射學(xué)說
D.條件學(xué)說
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人本派
B.行為派
C.認(rèn)知派
D.精神分析派
A.形象性
B.漸成性
C.獨(dú)特性
D.整合性
A.苛勒
B.托爾曼
C.奧蘇貝爾
D.加涅
A.強(qiáng)調(diào)直觀教學(xué)
B.強(qiáng)調(diào)新知識(shí)與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的適當(dāng)知識(shí)的相互聯(lián)系
C.激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)行為
A.促進(jìn)新舊知識(shí)的聯(lián)系
B.提供學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間
C.明確教學(xué)目標(biāo)
D.提供多媒體技術(shù)
最新試題
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是()。
影響消費(fèi)偏好形成的因素有()。
言語表情通過言語的()來表達(dá)情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括()
就人類的個(gè)體而言,()的發(fā)展在先。
()是指服務(wù)人員對服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
()是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
態(tài)度的形成來自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
情緒通過()的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動(dòng)作傳遞著交際信息。