A.學(xué)籍狀態(tài).注冊(cè)學(xué)籍、暫緩注冊(cè)、保留學(xué)籍、預(yù)科轉(zhuǎn)正、休學(xué)(分病休、其他兩類)
B.學(xué)籍變動(dòng).升級(jí)、跳級(jí)、留降級(jí)(重修)、轉(zhuǎn)學(xué)(入、出)、轉(zhuǎn)專業(yè)、復(fù)學(xué)
C.學(xué)籍注銷、退學(xué)、取消學(xué)籍、開除學(xué)籍、死亡等及其原因
D.學(xué)籍記載、獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別及名稱、處分種類及原因;肄業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書、畢業(yè)證書
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A.考生號(hào)、姓名、性別、民族、出生日期、身份證號(hào)、入學(xué)年月、錄取院校、專業(yè)
B.層次專科,錄取類型(統(tǒng)考、單招、保送等)
C.復(fù)查合格的方可取得學(xué)籍
A.本科以及以上學(xué)歷
B.熱愛教育事業(yè)
C.持有教師資格證書
D.具有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,能吃苦耐勞
E.有良好的溝通組織能力和為人處世的能力
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最新試題
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生與社會(huì)產(chǎn)生聯(lián)結(jié)的重要方式,是學(xué)生按照學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求,有計(jì)劃、有組織地參與(),參與具體的生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng),以了解社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀。
()的目標(biāo)在于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重生命,理解生命的意義,以及自我生命與人際、自然和社會(huì)的關(guān)系,學(xué)會(huì)積極生存、健康生活與獨(dú)立發(fā)展,并通過彼此之間對(duì)生命的呵護(hù)、記錄、感恩和分享,獲得身心和諧、學(xué)業(yè)成功、生活幸福,從而實(shí)現(xiàn)自我生命的最大價(jià)值。
以下哪項(xiàng)不是指導(dǎo)學(xué)生自主管理,促進(jìn)班級(jí)融合發(fā)展的舉措?()
針對(duì)班級(jí)上學(xué)生的資助沒有發(fā)放,該如何處理?()
自我管理的核心是建立師生之間的()關(guān)系。