在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。

品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）

教學(xué)設(shè)計(jì)的原則是（）。

優(yōu)生與差生在知識(shí)水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。

個(gè)體早期的心理發(fā)展對(duì)人的一生有深遠(yuǎn)的影響。（）

問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對(duì)問題的表征。（）

韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個(gè)部分。（）

教師的期望對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。

馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。（）

發(fā)展的順序是不可逆的，也不能超越。（）