A.偶然誤差
B.系統(tǒng)誤差
C.過失誤差
D.相對偏差
E.允許誤差
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.左側(cè)乳房切除，但不應(yīng)作右側(cè)乳房局部切除
B.術(shù)中不應(yīng)對右側(cè)乳房進(jìn)行檢查
C.發(fā)現(xiàn)右側(cè)乳房有問題，須征求患者及家屬的意見后再作處理
D.術(shù)中可以對右側(cè)乳房進(jìn)行檢查
E.右側(cè)乳房局部切除符合手術(shù)原則
A.改變資源，調(diào)整結(jié)構(gòu)
B.審閱報(bào)表，統(tǒng)計(jì)報(bào)告
C.激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)業(yè)務(wù)
D.建立標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)工作
E.監(jiān)督活動(dòng)，糾正偏差
A.資源質(zhì)量取決于所進(jìn)行的過程活動(dòng)
B.過程管理是通過質(zhì)量管理來實(shí)現(xiàn)的
C.程序是組織結(jié)構(gòu)的繼續(xù)和細(xì)化
D.過程活動(dòng)要適應(yīng)所建立的組織結(jié)構(gòu)
E.控制活動(dòng)和途徑為組織機(jī)構(gòu)直接指揮
A.上接質(zhì)量手冊，下接作業(yè)指導(dǎo)書
B.上接質(zhì)量手冊，下接質(zhì)量記錄
C.上接質(zhì)量手冊，下接工作記錄
D.上接質(zhì)量計(jì)劃，下接質(zhì)量手冊
E.上接操作規(guī)程，下接質(zhì)量手冊
A.患者檢測的管理和評估
B.質(zhì)量控制和室間質(zhì)評的評估
C.檢測結(jié)果的比較及與患者臨床信息的關(guān)系
D.實(shí)驗(yàn)室人員的評估及外部投訴的調(diào)查
E.實(shí)驗(yàn)室的成本管理及成本－效益分析
最新試題
程序性文件具有承上啟下的功能，以下正確的是（）
實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的意義，普遍認(rèn)為不包括（）
關(guān)于中國實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可活動(dòng)，以下正確的是（）
質(zhì)量管理體系中有關(guān)“程序”的論述，不正確的是（）
ISO15189是由下列哪一國家或組織發(fā)布的（）
以下關(guān)于參考物質(zhì)的描述，正確的是（）
實(shí)驗(yàn)室管理者最主要的能力是（）
以下有關(guān)臨床檢驗(yàn)中心的任務(wù)，不包括（）
有關(guān)質(zhì)量管理體系“四要素”之間的內(nèi)在聯(lián)系，下列論述最正確的是（）
患兒男，5歲。因不慎將石子吞入氣管。頓時(shí)咳嗽，呼吸困難，面色發(fā)紫，父母急送至醫(yī)院成人急診室，成人急診室醫(yī)務(wù)人員要求家屬把小孩送到兒科去診治，由于來回奔波延誤了時(shí)間，小孩終因窒息而死亡。為此家屬與醫(yī)院發(fā)生爭執(zhí)，要求賠償一切損失。從倫理學(xué)角度分析，醫(yī)務(wù)人員正確的行為應(yīng)是（）