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A.本我、自我和超我
B.本我和自我
C.自我和現(xiàn)實(shí)
D.本我、自我和現(xiàn)實(shí)
E.本我和超我
A.標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)語
B.有固定施測條件
C.統(tǒng)一的記分方法
D.符合實(shí)際情況
E.使用標(biāo)準(zhǔn)化工具
A.世界觀、價值觀、人生觀教育
B.性生理、性心理、性道德教育
C.友誼觀和戀愛觀教育
D.學(xué)習(xí)策略和方法的教育
E.自我意識形成教育
A.具有由心理因素引起的軀體癥狀
B.在發(fā)病的原因中心理社會因素是重要的因素
C.具有明顯的器質(zhì)性病理改變或病理生理變化
D.不是神經(jīng)癥和精神病
E.以上都是
A.需求和目標(biāo)
B.需要和目的
C.誘因和目的
D.需要和誘因
E.意志和目的
最新試題
弗洛伊德提出五個階段的性發(fā)展理論,“肛門期”在()。
心理測量工具好壞的最基本標(biāo)志是()。
心理衛(wèi)生應(yīng)從何時抓起()。
情緒可通過哪些系統(tǒng)的生理反應(yīng)對人體健康產(chǎn)生影響()。
艾森克認(rèn)為人格有哪幾個維度()
生會遇到無數(shù)應(yīng)激原的作用,只有那些對人有意義的刺激物才能引起心理應(yīng)激反應(yīng),這些事物是否對人有意義,很大程度決定于()。
為了了解被檢者的思維品質(zhì),檢查者使用了填詞測驗,這種測驗方法屬()。
人們在遇到壓力、痛苦、困境時,引起自殺的主要原因是()。
“心理障礙大多為幼年壓抑的潛意識沖突而引起”。持這種觀點(diǎn)的學(xué)派是()。
當(dāng)機(jī)體處于強(qiáng)烈的應(yīng)激狀態(tài)時,可表現(xiàn)出心率加快、血壓升高、呼吸加速、血糖升高,這些生理反應(yīng)說明哪個系統(tǒng)活動增強(qiáng)()。