A.持久且微弱
B.持久且強(qiáng)烈
C.積極且短暫
D.短暫且暴發(fā)
E.積極且穩(wěn)定
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A.P
B.N
C.E
D.L
E.以上都不是
A.使原有的疾病復(fù)發(fā)
B.適應(yīng)性調(diào)整，恢復(fù)內(nèi)穩(wěn)態(tài)
C.使已有的疾病加重
D.損害適應(yīng)能力，引發(fā)心身癥狀
E.與其他因素共同影響引發(fā)新的疾病
A.可靠性
B.一致性
C.真實(shí)性
D.代表性
E.客觀性
A.有利于實(shí)施預(yù)防措施
B.有利于診斷和治療
C.有利于患者的情緒
D.有利于醫(yī)務(wù)人員的健康
E.以上都是
A.主試者素質(zhì)
B.施測條件
C.應(yīng)試者動機(jī)
D.應(yīng)試者生理狀態(tài)
E.以上都是
A.應(yīng)激原的性質(zhì)
B.應(yīng)激原的強(qiáng)度
C.應(yīng)激原的數(shù)量
D.人的認(rèn)知評價(jià)
E.人的智力水平
A.敏感強(qiáng)度不同
B.認(rèn)知評價(jià)不同
C.體質(zhì)不同
D.反應(yīng)強(qiáng)度不同
E.文化程度不同
A.投射法
B.操作法
C.作業(yè)法
D.問卷法
E.以上都不是
A.心理生理學(xué)派
B.人本主義學(xué)派
C.認(rèn)知行為學(xué)派
D.行為主義學(xué)派
E.精神分析學(xué)派
A.保密原則
B.真誠原則
C.耐心原則
D.中立與回避原則
E.標(biāo)準(zhǔn)化原則
最新試題
為了了解被檢者的思維品質(zhì)，檢查者使用了填詞測驗(yàn)，這種測驗(yàn)方法屬（）。
生物－心理－社會醫(yī)學(xué)模式認(rèn)為（）。
A型性格的人易患（）。
一般問題解決模式包含發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出假設(shè)、實(shí)踐和檢驗(yàn)假設(shè)幾個(gè)要素，心理治療過程中哪個(gè)階段相當(dāng)于提出假設(shè)（）。
艾森克人格問卷的分量表中，代表情緒穩(wěn)定性特征的為（）。
“心理障礙大多為幼年壓抑的潛意識沖突而引起”。持這種觀點(diǎn)的學(xué)派是（）。
弗洛伊德提出五個(gè)階段的性發(fā)展理論，“肛門期”在（）。
下述哪項(xiàng)與心身疾病的診斷無關(guān)（）。
為保證材料真實(shí)，也為了維護(hù)心理治療本身的聲譽(yù)及權(quán)威性，因此心理治療要堅(jiān)持（）。
良好的醫(yī)患關(guān)系的作用是（）。