A.有利于實(shí)施預(yù)防措施
B.有利于診斷和治療
C.有利于患者的情緒
D.有利于醫(yī)務(wù)人員的健康
E.以上都是
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A.B型
B.A型
C.C型
D.D型
E.E型
A.保密原則
B.真誠(chéng)原則
C.耐心原則
D.中立與回避原則
E.標(biāo)準(zhǔn)化原則
A.P
B.N
C.E
D.L
E.以上都不是
A.敏感強(qiáng)度不同
B.認(rèn)知評(píng)價(jià)不同
C.體質(zhì)不同
D.反應(yīng)強(qiáng)度不同
E.文化程度不同
A.體育活動(dòng)訓(xùn)練
B.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
C.人格發(fā)展訓(xùn)練
D.自制能力訓(xùn)練
E.感覺(jué)整合訓(xùn)練
最新試題
人類(lèi)心理過(guò)程的認(rèn)識(shí)過(guò)程不包括（）。
使用明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表（MMPI）測(cè)查某人的人格特征，并計(jì)算各人格因子得分，這是（）
效度反映心理測(cè)量結(jié)果的（）。
為保證材料真實(shí)，也為了維護(hù)心理治療本身的聲譽(yù)及權(quán)威性，因此心理治療要堅(jiān)持（）。
一般問(wèn)題解決模式包含發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出假設(shè)、實(shí)踐和檢驗(yàn)假設(shè)幾個(gè)要素，心理治療過(guò)程中哪個(gè)階段相當(dāng)于提出假設(shè)（）。
艾森克認(rèn)為人格有哪幾個(gè)維度（）
“心理障礙大多為幼年壓抑的潛意識(shí)沖突而引起”。持這種觀點(diǎn)的學(xué)派是（）。
情緒是與何種需要相聯(lián)系的（）。
情緒可通過(guò)哪些系統(tǒng)的生理反應(yīng)對(duì)人體健康產(chǎn)生影響（）。
生物－心理－社會(huì)醫(yī)學(xué)模式認(rèn)為（）。