感知規(guī)律有哪些?（）

教師的期望對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。

馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。（）

在教育教學(xué)中，應(yīng)如何運(yùn)用感知規(guī)律?（）

在心理學(xué)中的個(gè)性或人格是同一概念。（）

同一心理機(jī)能在不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率。（）

陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過程包括（）。

發(fā)展的順序是不可逆的，也不能超越。（）

問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對(duì)問題的表征。（）

具有非凡的記憶力可以稱為天才。（）