在個體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。

根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識，老師用彩色粉筆寫拼音，學(xué)生卻沒有看到，這可能是因為（）。

個別化教學(xué)的主要方式有（）。

判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠的影響。（）

維納歸因理論中，可控的因素是（）。

在心理學(xué)中的個性或人格是同一概念。（）

特殊能力是大多數(shù)活動所共同需要的能力。（）

教學(xué)設(shè)計的原則是（）。

皮亞杰認為認知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。（）