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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】什么是有意義學(xué)習(xí)?有意義學(xué)習(xí)的條件有哪些?
答案：
有意義學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是通過(guò)符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起實(shí)質(zhì)性的、非人為的聯(lián)系。有意義學(xué)習(xí)的條件有...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述影響自我效能感形成的因素。
答案：
影響自我效能感形成的因素有：
(1)個(gè)人自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn)。這一效能信息源對(duì)自我效能感的影響最大。
...
(1)個(gè)人自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn)。這一效能信息源對(duì)自我效能感的影響最大。
...
名詞解釋
反思性教學(xué)
答案：
反思性教學(xué)是對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的反思，又稱(chēng)反思性實(shí)踐，是指教師以自己的教學(xué)活動(dòng)為意識(shí)對(duì)象，對(duì)自己的教育理念、教學(xué)行為、決策以及由...
