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教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對課堂管理()
A.有直接影響
B.有間接影響
C.沒有影響
D.有一定影響
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單項(xiàng)選擇題
一般在教學(xué)開始前使用,用來摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個別差異,以便安排教學(xué)的評定屬于()
A.診斷性評定
B.形成性評定
C.總結(jié)性評定
D.非正式評定
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馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,人類需要的最高層次是()
A.歸屬
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.尊重
D.生理
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