A.知識(shí)
B.態(tài)度
C.情感
D.技能
E.能力
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患者宋某，男，60歲，入院診斷為2型糖尿病，護(hù)士在對(duì)其進(jìn)行了健康教育需求評(píng)估后計(jì)劃對(duì)其進(jìn)行"糖尿病對(duì)機(jī)體的危害"和"如何進(jìn)行血糖自我監(jiān)測(cè)"兩方面的教育。
護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行“如何進(jìn)行血糖自我監(jiān)測(cè)”方面的教育是想改善患者的（）
A.知識(shí)
B.態(tài)度
C.情感
D.技能
E.能力
A.態(tài)度目標(biāo)
B.教育目標(biāo)
C.健康目標(biāo)
D.價(jià)值觀目標(biāo)
E.行為目標(biāo)
A.教育目標(biāo)
B.總體目標(biāo)
C.健康目標(biāo)
D.具體目標(biāo)
E.行為目標(biāo)
A.環(huán)境支持策略
B.資源策略
C.社會(huì)策略
D.教育策略
E.政策倡導(dǎo)策略
A.腫瘤
B.腸炎
C.冠心病
D.胃潰瘍
E.甲亢
最新試題
引起該呼吸道感染的病原微生物主要是（）
當(dāng)事醫(yī)生在為自己的行為作倫理反思和辯護(hù)時(shí)，下列看法中不能成立的是（）
該醫(yī)院2007年的醫(yī)院感染漏報(bào)率為（）
此病例中患者的行為屬于（）
在護(hù)理精神疾病患者的倫理規(guī)范上不正確的是（）
其傳染來源是（）
注射部位皮膚消毒的方法正確的是（）
對(duì)該病人應(yīng)采用哪種隔離（）
對(duì)該醫(yī)生的行為進(jìn)行倫理評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該主要考慮的是：是否做到了（）
余先生病愈出院時(shí)，護(hù)士為其做終末消毒處理，不正確的處理是（）