A．學(xué)生獨立地閱讀材料、收集資料。并進(jìn)行群體性的討論
B．以學(xué)生自己的活動為中心，學(xué)生在活動中處于主動地位
C．更好的發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性
D．教師起主導(dǎo)作用。學(xué)生處于被動地位
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A．談話法
B．討論法
C．講授法
D．讀書指導(dǎo)法
A．觀察法
B．書面材料分析法
C．談話法
D．調(diào)查法
A．關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活和身體等情況
B．尊重和信任學(xué)生
C．甘為人梯的精神，學(xué)而不厭，誨人不倦，循循善誘
D．對學(xué)生唯唯諾諾
A．示范性說課
B．研討性說課
C．評比性說課
D．檢查性說課
A．目視法
B．掃視法
C．巡視法
D．提問法
最新試題
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
如何樹立教師的威信？
教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
學(xué)校最早產(chǎn)生于
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
中國近代史上第一個正式頒布的學(xué)制是（）
班會活動是班主任進(jìn)行教育活動的輔助手段。()
德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟，有松有緊。()
下列哪一項屬于道家學(xué)派的主張?
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。