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常采取強制手段讓幼兒聽命,漠視其興趣和意見的家庭教養(yǎng)方式屬于()
A.權(quán)威型
B.專制型
C.放縱型
D.忽視型
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奧蘇伯爾的意義接受學(xué)習(xí)的教學(xué)原則包括()
A.逐漸分化原則
B.綜合貫通原則
C.及時反饋原則
D.整體概念原則
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皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論中認(rèn)為孩子在逐漸適應(yīng)外界環(huán)境的過程中得到成長,其形式為()
A.增化
B.同應(yīng)
C.順應(yīng)
D.同化
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