加深對知識的記憶與理解，并使知識系統(tǒng)化為主要任務的課型是（）。

一般說來，數(shù)學素質包括（）。

新出版的《國家數(shù)學課程標準》不出現(xiàn)“被乘數(shù)”和“乘數(shù)”這兩個名詞，而把它們統(tǒng)稱為（）。

小學教材把整數(shù)及四則運算劃分為（）。

小學生在解答水桶的表面積時，計算了兩個底面的面積，這說明了小學生（）。