洋洋和妹妹目前一直跟隨奶奶生活,奶奶對(duì)他們十分疼愛,總是把最好的東西留給他們。但是由于奶奶年紀(jì)大了,身體不好,對(duì)于照顧兄妹倆感到力不從心。即使奶奶生病了也總是熬著,省著錢供兄妹二人生活。洋洋是個(gè)初中生,在奶奶身體不好后,就開始承擔(dān)起家里的重任,學(xué)會(huì)了洗衣做飯,照顧奶奶和年幼的妹妹。洋洋的媽媽是在前年因病去世的,洋洋覺得是爸爸害死了媽媽,認(rèn)為是爸爸感情出軌,對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任,使得媽媽抑郁而終,對(duì)爸爸十分憎恨。
在媽媽去世后,爸爸組建了新的家庭,有了孩子,對(duì)洋洋他們不管不顧。洋洋和奶奶、妹妹生活過(guò)得十分困苦,沒有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,勉強(qiáng)靠著地里的收成維持著生活。洋洋無(wú)心學(xué)習(xí),也難以承擔(dān)學(xué)校費(fèi)用,想要輟學(xué)去打工,掙錢供妹妹好好上學(xué),讓奶奶過(guò)上更好的生活。但是洋洋又不敢離開,害怕奶奶和妹妹沒有人照顧,所以內(nèi)心十分糾結(jié)和痛苦,對(duì)生活也十分絕望,對(duì)父親的憎恨也就更加的深刻。
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研究報(bào)告中,()部分應(yīng)該使讀者能夠通過(guò)寥寥數(shù)語(yǔ)了解研究對(duì)象、方法、問(wèn)題等,大致推知研究報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)。
王強(qiáng),某電視臺(tái)記者,2008年汶川地震期間,他正好在四川休假,于是他在震后第一時(shí)間內(nèi)趕到災(zāi)區(qū),從事人員搶救、賑災(zāi)物品發(fā)放、搶修道路等志愿活動(dòng),被評(píng)為“四川省優(yōu)秀志愿者”。從我國(guó)對(duì)社會(huì)工作的理解而言,王強(qiáng)的行為屬于()類型的社會(huì)工作。
社會(huì)工作者在制訂某小組工作計(jì)劃時(shí),具體目標(biāo)中既包括小組成員之間達(dá)到關(guān)系平等、相互尊重,又包括保證組員對(duì)地位較高者的服從。這項(xiàng)目標(biāo)違背了小組工作目標(biāo)的()原則。
社會(huì)工作者在現(xiàn)實(shí)服務(wù)中往往會(huì)遇到很多倫理難題,具體包括()。
社會(huì)工作者在制訂好服務(wù)計(jì)劃后還需要與服務(wù)對(duì)象簽訂服務(wù)協(xié)議,下列選項(xiàng)中,不屬于服務(wù)協(xié)議基本內(nèi)容的是()。
社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)每年都要進(jìn)行()工作,然后將已核實(shí)的財(cái)政報(bào)告提交上級(jí)主管部門,或者以機(jī)構(gòu)的年報(bào)出版,或者在機(jī)構(gòu)的網(wǎng)頁(yè)上公布。
6歲的妞妞一次在媽媽生氣的時(shí)候親了媽媽一下,結(jié)果卻被媽媽狠狠地推開,從此妞妞便再也不敢親媽媽了。這體現(xiàn)了科爾伯格道德發(fā)展階段的()階段。
下列選項(xiàng)中,不屬于我國(guó)社會(huì)工作服務(wù)的基本領(lǐng)域的是()。
曉琪今年12歲,剛剛進(jìn)入初一,她感覺初中的知識(shí)太難了,老師也不像小學(xué)時(shí)候那么好,于是慢慢產(chǎn)生了厭學(xué)情緒??墒菚早魃闲W(xué)時(shí)成績(jī)非常好,每當(dāng)看到小學(xué)時(shí)候得的獎(jiǎng)狀曉琪就會(huì)覺得自己越來(lái)越不如以前了。依據(jù)埃里克森的人類發(fā)展階段論,曉琪正面臨()沖突。
關(guān)于社會(huì)工作者的基本特征,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。