談話法特別有助于激發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和語言表述的能力，談話法可以分為復(fù)習(xí)談話和啟發(fā)談話兩種。

教學(xué)方法是師生為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。

知識(shí)并不代表智力，人的智力的高低，主要取決于先天的遺傳因素。

活動(dòng)課程的主要特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)是什么？

赫爾巴特主張“應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)地來學(xué)習(xí)一切，在一個(gè)時(shí)間內(nèi)只應(yīng)當(dāng)把注意力集中在一件事情上”。