單項選擇題明確提出“使人類教育心理學(xué)化”的口號，為近代教育學(xué)的創(chuàng)立做出了貢獻(xiàn)。（）
A．盧梭
B．裴斯泰洛齊
C．亞里士多德
D．洛克
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1.單項選擇題家庭教育、社會教育、的協(xié)調(diào)一致、互相配合，有利于實現(xiàn)各種教育間的互補作用，從而加強整體教育的有效性?（）
A．他人教育
B．學(xué)校教育
C．父母教育
D．自我教育
2.單項選擇題教師與學(xué)生的關(guān)系知覺表現(xiàn)為兩種，一是教師與所教班組集體的關(guān)系知覺，二是（）
A．教師與所教學(xué)科的關(guān)系知覺
B．教師與某個學(xué)生個體的關(guān)系知覺
C．教師與優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)系知覺
D．教師與所教年級的關(guān)系知覺
3.單項選擇題以問題為核心將幾門學(xué)科結(jié)合起來，由一個教師或教師小組連續(xù)教學(xué)的課程是（）
A．廣域課程
B．核心課程
C．相關(guān)課程
D．融合課程
4.單項選擇題科學(xué)中一個以空間形式反映人們社會生活的概念是（）
A．社會文化
B．社區(qū)文化
C．學(xué)校文化
D．社區(qū)
5.單項選擇題置于教育者與受教育者之間的一切“中介”的總和，指的是（）
A．受教育者
B．教育影響
C．管理者
D．教育者
最新試題
學(xué)生認(rèn)識與人類認(rèn)識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是
題型：單項選擇題
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是
題型：單項選擇題
首先提出普及教育的思想，并詳細(xì)論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
題型：判斷題
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項選擇題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型：問答題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型：填空題
如何樹立教師的威信？
題型：問答題
簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
題型：問答題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型：判斷題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題