A.安排學(xué)生健康教育課
B.組織學(xué)生參觀禁毒展覽
C.為學(xué)生進行健康體檢
D.改造學(xué)生食堂
E.組織學(xué)生秋季運動會
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教學(xué)活動環(huán)境
B.教學(xué)服務(wù)環(huán)境
C.教學(xué)服務(wù)活動
D.教學(xué)活動政策
E.教學(xué)服務(wù)政策
A.中小學(xué)生
B.教職員工
C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
D.社區(qū)人群
E.學(xué)生家長
A.健康知識
B.健康態(tài)度
C.健康技能
D.健康行為
E.健康活動
A.提高學(xué)生健康知識水平
B.改變學(xué)生健康認知態(tài)度
C.建立學(xué)生健康行為習(xí)慣
D.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧
E.提高學(xué)生的健康水平
A.傳播健康知識
B.傳授健康技能
C.提高學(xué)生健康信念
D.使學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式
E.促進學(xué)生生長發(fā)育
最新試題
以下行為屬于故意傷害的行為是:()。
以下對體育課生理負荷描述錯誤的是:()。
校園暴力的危害包括:()。
以下生活技能理論的核心能力要素中,哪一個選項全部是關(guān)于如何與他人相處?()
以下行為易導(dǎo)致故意傷害的行為是:()。
以下哪些是學(xué)校健康教育與健康促進評價的類型?()
體育課運動負荷適宜條件下,學(xué)生脈搏曲線應(yīng)表現(xiàn)為:()。
有關(guān)哮喘防控教育內(nèi)容應(yīng)包括:()。
食物中毒的流行表現(xiàn):()。
群體心因性反應(yīng)事件中,哪樣的兒童少年易感性相對較高?()