單項(xiàng)選擇題在交談中，當(dāng)對(duì)方說(shuō)出某些敏感問(wèn)題或難以回答的問(wèn)題時(shí)，比較恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/strong>
A.當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)自己的話題
B.保持沉默
C.顧左右而言他，回避問(wèn)題
D.做出無(wú)明確態(tài)度和立場(chǎng)的模糊性反饋
E.告誡對(duì)方最好不要提此類(lèi)問(wèn)題
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1.單項(xiàng)選擇題在健康教育中，針對(duì)教育對(duì)象存在的健康問(wèn)題，說(shuō)服其改變不正確的健康態(tài)度、信念及行為習(xí)慣，這屬于（）。
A.咨詢(xún)
B.勸服
C.交談
D.指導(dǎo)
E.教育
2.單項(xiàng)選擇題溝通需要反饋，其反饋機(jī)制是（）。
A.提問(wèn)
B.傾聽(tīng)
C.重復(fù)
D.澄清
E.使用附加語(yǔ)
3.單項(xiàng)選擇題談話時(shí)最重要的一個(gè)技巧是（）。
A.尊重對(duì)方
B.力求說(shuō)普通話
C.語(yǔ)言通俗易懂
D.說(shuō)話內(nèi)容簡(jiǎn)單明確
E.及時(shí)取得反饋
4.單項(xiàng)選擇題小組討論時(shí)，適宜的小組人數(shù)一般為（）。
A.2～5人
B.3～6人
C.6～10人
D.10～15人以上
E.15～20人
5.單項(xiàng)選擇題“您是不是也同意我們大家都支持的第二種方案呢？”這種提問(wèn)方式是（）。
A.開(kāi)放式提問(wèn)
B.封閉式提問(wèn)
C.探索式提問(wèn)
D.復(fù)合式提問(wèn)
E.偏向式提問(wèn)
最新試題
需要采取同一隔離措施的其他疾病還有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)病人采取的隔離措施不妥的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
該醫(yī)院2007年的醫(yī)院感染患病率為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
護(hù)士在對(duì)留置針部位進(jìn)行護(hù)理時(shí)，下列哪項(xiàng)措施不正確（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
此時(shí)的處理措施不正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
過(guò)氧乙酸稀釋液臨用前配制，配制溶液時(shí)應(yīng)注意的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
此病例中患者的行為屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)該患者的處理，下列不正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
護(hù)理此類(lèi)患者最重要的特點(diǎn)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
引起該呼吸道感染的病原微生物主要是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題