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【案例分析題】教學(xué)設(shè)計(jì)題:為《小學(xué)語文》《有的人》寫一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)。
答案:
參考設(shè)計(jì):
【教學(xué)目的】
(1)領(lǐng)會(huì)詩歌所表達(dá)的階級(jí)感情和深刻哲理
(2)學(xué)習(xí)魯迅先生的偉...
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【案例分析題】教學(xué)設(shè)計(jì)題:請(qǐng)為《小學(xué)語文》《菜園小記》寫一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)。
答案:
參考設(shè)計(jì):
【教學(xué)目的】
(1)學(xué)習(xí)延安軍民以苦為樂、自力更生、艱苦奮斗的革命精神。
(2...
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【案例分析題】教學(xué)設(shè)計(jì)題:請(qǐng)為北師大版《小學(xué)語文》第三冊(cè)《風(fēng)》設(shè)計(jì)一個(gè)隨文識(shí)字的教學(xué)片段。
答案:
參考設(shè)計(jì):初讀課文。隨文識(shí)字的片段:
(1)師:你想讀讀《風(fēng)》這首小詩嗎?那就看看大屏幕(出示投影片--古詩《...
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