A.不利于提高學生的上進心 B.容易導致學生心理緊張和焦慮 C.不利于課堂氣氛的活躍 D.不利于激發(fā)學生個人的努力
A."我能行" B."學好了就有獎勵" C."我喜歡" D."我不得不學好"
A.設置學習目標 B.對材料進行自我提問 C.測驗先做簡單題目 D.考試時監(jiān)視自己速度和時間
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